Newsletter Darowizna

Erasmus+ · Partnerstwo na małą skalę · 2024–2025

INTARTS

INTARTS — Integration through Creative Arts: Fostering Cross-Cultural Harmony

INTARTS to międzynarodowy projekt Erasmus+, który koordynowaliśmy jako Dunaj Instytut Dialogu. Fotografia, rysunek i muzyka posłużyły w nim jako narzędzia integracji. W warsztatach i konkursach artystycznych w Polsce, na Litwie i w Grecji brali udział młodzi migranci, uchodźcy i lokalni uczestnicy, a osoby pracujące z młodzieżą otrzymały praktyczne metody edukacji pozaformalnej.

Projekt pokazał, że sztuka przekracza bariery językowe i kulturowe. Wspólne fotografowanie, rysowanie i śpiewanie tworzyło bezpieczną przestrzeń spotkania dla osób o różnych doświadczeniach, a udokumentowane historie integracji trafiły do otwartych materiałów, z których mogą korzystać organizacje w całej Europie.

Cele projektu

  • Opracowanie praktycznych materiałów i e-modułów wykorzystujących twórcze metody w integracji
  • Wzmacnianie youth workerów, migrantów i uchodźców w prowadzeniu działań integracyjnych opartych na sztuce
  • Łączenie organizacji pozarządowych, centrów młodzieżowych i ośrodków wsparcia uchodźców wokół dobrych praktyk
  • Organizacja warsztatów i konkursów fotograficznych, rysunkowych i muzycznych w trzech krajach
  • Dokumentowanie historii integracji i rozwijanie trwałej platformy współpracy
Oficjalna strona projektu: intarts.eu

Przebieg projektu

  1. XI 2024 – IV 2025

    Badania: ankiety i wywiady fokusowe

    W trzech krajach zebraliśmy perspektywy młodych ludzi, youth workerów i lokalnych interesariuszy, aby rozpoznać bariery integracji i potencjał metod artystycznych. Raport z badań ukazał się 24 kwietnia 2025.

  2. I–V 2025

    Guidebook i moduły e-learningowe

    Wyniki badań przełożyliśmy na praktyczny przewodnik edukacji pozaformalnej z metodami fotografii, rysunku i muzyki. „Non-Formal Education Guidebook on Integration through Creative Arts” ukazał się 21 maja 2025 i można go pobrać bezpłatnie poniżej.

  3. IV–V 2025

    Seria webinarów dla youth workerów

    Trzy webinary rozwijały kompetencje osób pracujących z młodzieżą: „Exploring the Power of Art in Youth Work & Integration”, „Fostering Cultural Sensitivity & Empathy Through Art” oraz „Inclusive Strategies for Meaningful Cross-Cultural Dialogue”.

  4. III–VII 2025

    Działania lokalne w Grecji

    Pigi KoinSEp zorganizowała Athens Creative Music Festival (25.03), publiczne wydarzenie muzyczne otwarte na mieszkańców, a w lipcu konkursy fotograficzny „Through the Lens” i rysunkowy, w których najlepsi twórcy awansowali do etapu międzynarodowego.

  5. 2025

    Działania lokalne na Litwie

    BALTURKA zaprosiła młodych ludzi do fotografowania historii, miejsc i relacji pokazujących różnorodność lokalnej społeczności. Warsztatom i konkursom rysunkowym oraz muzycznym towarzyszyła refleksja nad tożsamością. Krajowi finaliści weszli do etapu międzynarodowego.

  6. IV 2025

    Konkursy w Polsce

    W Warszawie rozstrzygnęliśmy konkurs rysunkowy (29.04) oraz konkursy fotograficzny i piosenki (30.04). Finał konkursu fotograficznego połączyliśmy z bezpłatnym warsztatem i wystawą prac interpretujących temat wzajemnego zrozumienia i współistnienia.

  7. 2025

    Finał międzynarodowy w Warszawie

    Finaliści z Polski, Litwy i Grecji prezentowali swoje prace, wymieniali doświadczenia i uczestniczyli we wspólnych działaniach twórczych.

  8. 2025

    Seminaria upowszechniające

    Seminaria w trzech krajach przedstawiły wyniki badań, guidebook, webinary i metody artystyczne youth workerom, organizacjom pozarządowym i lokalnym interesariuszom.

  9. 30.11.2025

    Zakończenie i trwałość rezultatów

    Materiały pozostają bezpłatnie dostępne online, a partnerzy dalej korzystają z przetestowanych formatów w pracy z młodzieżą i społecznościami.

Partnerzy projektu

Dunaj Instytut Dialogu

Dunaj Instytut Dialogu

Polska · koordynator projektu

Asociacija Baltic Turkish Culture Academy

Asociacija Baltic Turkish Culture Academy

Litwa

Pigi KoinSEp

Pigi KoinSEp

Grecja

Dofinansowane przez Unię Europejską

Sfinansowane ze środków Unii Europejskiej. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.